Формування технічної компетентності фахівців будівельної галузі у навчанні фізики.

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПетруньок, Т.Б.
dc.date.accessioned2020-03-19T22:44:02Z
dc.date.available2020-03-19T22:44:02Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractУ процесі здійснення своєї професійної діяльності інженер-будівельник керує загальнобудівельними роботами, монтажем будівельних конструкцій, здійснює контроль за обробкою будівельних матеріалів. Крім того, фахівець будівельної галузі бере участь у розробці проектів організації будівництва і виконання робіт із застосуванням комплексної механізації. Очевидно, що виконання вищезазначених функцій вимагає від інженера-будівельника професійно спрямованих знань у технічній сфері. Без таких знань не можна обійтися – достатньо перерахувати лише окремі напрями, за якими працює інженер-будівельник у процесі будівництва об’єктів промислового та соціального призначення, а саме: • акустичні, ультразвукові та сейсмічні вимірювання; • контроль якості будівельних матеріалів та міцності бетону; • теплофізичні вимірювання; • вимірювання вологості виробів, матеріалів та середовищ; • багатопараметричний моніторинг об’єктів.uk_UA
dc.identifier.citationНе викликає сумніву той факт, що розвиток будівельної галузі неминуче викликає економічне зростання у країні та сприяє розв’язанню багатьох соціальних проблем. Дійсно, з розвитком цієї галузі розвиваються: виробництво будівельних матеріалів і відповідного обладнання, машинобудівельна, хімічна та нафто-хімічна галузі, транспорт, енергетика. Важливість будівельної галузі для економіки країни пояснюється ще й тим, що якісне будівництво об’єктів різного призначення створює велику кількість робочих місць та використовує продукцію багатьох галузей народного господарства. Слід підкреслити, що людина весь час намагається модернізувати й оптимізувати процес зведення тих чи інших об’єктів, що, у свою чергу, вимагає оновлення будівельних інструментів, машин та іншого обладнання. Тому, розглядаючи питання про удосконалення підготовки майбутніх інженерів-будівельників, слід особливу увагу звернути на формування такої компетентності, як технічна. Чому вона є такою важливою для майбутніх інженерів-будівельників? Тому що у процесі засвоєння технічних знань відбувається становлення технічного мислення, за допомогою якого створюються нові, оригінальні технічні ідеї, без яких сьогодні неможливе розроблення нових проектів та їх конструкторське відтворення, а, отже, розвиток будівельної галузі.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repositary.knuba.edu.ua/handle/987654321/1722
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherКропивницький: ПП « ексклюзив – Систем», - 96 – 98 с.uk_UA
dc.relation.ispartofseriesЗасоби і технології сучасного навчального середовища: Матеріали міжнародної науково – практичної конференції, м.Кропивницький, 19-20 травня 2017 року / відповідальний редактор: С.П. Величко;
dc.subjectтехнічна компетентність, фахівці будівельної галузіuk_UA
dc.subject.udc378. 371 : 53uk_UA
dc.titleФормування технічної компетентності фахівців будівельної галузі у навчанні фізики.uk_UA
dc.typeThesisuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
тези Кіровоград (2017).pdf
Розмір:
274.45 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
3.67 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Педагогіка, дидактика, вища освіта