Конференції
Постійне посилання на фондhttps://repositary.knuba.edu.ua/handle/987654321/29
Переглянути
1360 результатів
Результат пошуку
Документ Особливості дистанційної освіти як форми забезпечення прав людини у воєнний час(КНУБА, 2025) Безклубенко, Ірина Сергіївна; Баліна, Олена Іванівна; Буценко, Юрій ПавловичПраво на освіту, як відомо, є одним з основних прав людини «другого покоління» тобто, соціально-економічних та культурних, забезпечуючи нормальну життєдіяльність особистості у суспільстві. В Україні воно є конституційною нормою, забезпеченою ст. 53 Конституції [1], також підтримується приєднанням нашої держави до Загальної декларації прав людини, де воно закріплене статтею 26 [2], та Міжнародним пактом про економічні, соціальні та культурні права, який регламентує обов’язки держав- учасниць у цьому питанні статтею 14 [3]. Наразі, коли наша країна перебуває у стані війни з Російською Федерацією, забезпечення цього права має принципові особливості.Документ Якість освіти як цільовий орієнтир ефективності освітнього середовища(КНУБА, 2025) Бондаренко, Наталія ПетрівнаВажливість формалізації уявлень щодо освітнього середовища, в якому необхідно враховувати як змістовні критерії, так і збалансування кількісних і якісних параметрів. В цьому контексті особливу увагу приділено аспекту якості освіти як ключової передумови для ефективності освітнього середовища. Зокрема, потрібно наголосити на тому, що, говорячи про якість та ефективність освіти, здебільшого ми звертаємо увагу на вищу освіту, оскільки саме цей сектор є найбільш показовим для реалізації складних завдань і вирішення проблемних викликів. Також слід підкреслити важливість не лише кількісних показників (наприклад, кількість студентів, фінансування тощо), а й якісних аспектів, таких як зміст і методи навчання, які безпосередньо впливають на ефективність і результативність освітнього процесу. Загалом, концепція добудови формальних уявлень про освітнє середовище передбачає не лише створення чіткої структури, а й інтеграцію змістовних і якісних параметрів для забезпечення більш ефективного навчального процесу.Документ Сучасні проблеми розробки методу анкетування для забезпечення надійності професійно-психологічного відбору персоналу(КНУБА, 2025) Бондарук, Богдан Юрійович; Красильник, Юрій СеменовичАктуальність означеної теми дослідження є надзвичайно високою як у науковому, так і в практичному аспектах. Науковий контекст дослідження детермінується сучасними тенденціями в організації праці та встановлені вимог до кваліфікації персоналу організацій, що потребує вивчення надійності методу анкетування щодо розробки нових теоретичних підходів до оцінки особистісних та професійних якостей кандидатів. Забезпечення надійності і валідності анкетування є однією з ключових проблем у психології праці та організаційній психології. Дослідження наукових основ розробки анкетних методик допомагає отримувати достовірні дані, мінімізувати похибки у вимірюваннях і підвищувати якість інструментів для професійного відборуДокумент Аналіз методів і моделей оцінювання результатів навчання здобувачів вищої освіти(КНУБА, 2025) Бондарук, Богдан Юрійович; Науменко, Сергій Васильович; Балака, Максим МиколайовичПерехід від традиційних методів навчання та оцінювання отриманого масиву знань і формування навичок практичної діяльності у здобувачів до нових освітніх технологій забезпечується насамперед наявністю у закладах вищої освіти України розгорнутих комп’ютерних мереж із доступом до інтернет-ресурсів, а також використанням в освітньому процесі різноманітних технічних засобів навчання [1–3]. Виходячи з цього, можна виділити п’ять етапів розвитку оцінювання результатів навчання, що відображають певні форми організації оцінювання знань та роль викладача в цьому процесі.Документ Психологічні труднощі навчання студентів-іноземців у закладах вищої освіти України(КНУБА, 2025) Борисова, Віра ЄвгенівнаСучасний освітній процес у вищих навчальних закладах України зазнає значних змін під впливом глобалізації та зростаючою мобільністю здобувачів освіти, що створює потребу в адаптації методів викладання до інших культурних особливостей. «Одним із важливих напрямків міжнародного співробітництва для закладів вищої освіти є підготовка іноземних студентів. Вона не лише сприяє зміцненню авторитету закладу вищої освіти, а й є додатковим джерелом фінансування.»Документ Актуальні проблеми розвитку неолімпійського спорту(Ліра-К, 2024) Андріянова, Валентина Анатоліївна; Федонюк, Крістіна ОлександрівнаНеолімпійський спорт сучасності поступово займає лідируючі позиції у суспільстві. Він набирає обертів популярності серед різних верст населення у всіх куточках світу. На сьогоднішній день неолімпійські види спорту вже транслюються у всьому світі та не залишаються поза увагою ЗМІ, що є доказом того, що даний напрям спорту стає популярним та відіграє велику роль у житті людей. На рівні з олімпійськими неолімпійські види спорту поповнюються кожного року новими видами, а екстремальні види вже давно стали популярними серед молоді.Документ Зовнішнє середовище в системі олімпійської підготовки(Ліра-К, 2025) Антонюк, Оксана Анатоліївна; Лісовський, Михайло ДмитровичСтруктура системи підготовки в олімпійському спорті складається з двох підсистем: персоніфікованої та процесної. В свою чергу, персоніфікована представлена тренером, який керує процесом підготовки та спортсменом, навколо якого будується вся система, відповідно до його здібностей, можливостей, перспектив тощо. Процесна підсистема являє собою єдність змагань, тренувань та відновлення, під час яких здійснюється навчання, розвиток та виховання спортсмена. Виходячи з визначення поняття «система», усі її елементи знаходяться у тісному взаємозв’язку та є взаємообумовленими.Документ Розроблення структурно-функціональної схеми оцінювання результатів навчання студентів(Ліра-К, 2025) Балака, Максим Миколайович; Делембовський, Максим Михайлович; Дьяченко, Олександр СергійовичСистема оцінювання програмних результатів навчання студентів має відповідати особливостям, параметрам та вимогам модульного навчання. Щоб така система правильно, а головне якісно й адекватно виконувала свої завдання, вхідними даними мають бути наступні параметри: персональні дані студентів, результати навчання яких оцінюватиме розроблювана система; дані про викладачів, які виступають у ролі експертів при оцінюванні знань, вмінь та навичок студентів; дані про освітні компоненти, модулі та теми, за якими перевірятиметься якість засвоєних студентами знань; критерії, за якими проводитиметься оцінювання; робота (відповіді на тестові завдання) студента, за якою буде виконано перевірку знань та виставлено оцінку.Документ Використання психокорегуючої підготовки у гандболістів(Ліра-К, 2025) Андріянова, Валентина Анатоліївна; Полятикіна, Кіра ВадимівнаГандбол - це командний вид спорту, що вимагає високої фізичної підготовки, тактичної майстерності та психологічної стійкості. Психокорегуюча підготовка спрямована на оптимізацію психологічного стану спортсменів, що суттєво може вплинути на їх продуктивність. Вона охоплює різні аспекти, які впливають на їхню продуктивність, командну взаємодію та загальний стан.Документ Оздоровчий фітнес для травмованих футболістів(Ліра-К, 2025) Андріянова, Валентина Анатоліївна; Мельник, Дарина ВолодимирівнаОздоровчий фітнес для травмованих футболістів є важливою складовою сучасної спортивної медицини та тренувального процесу. В умовах високих фізичних навантажень і постійних ризиків травм, футболісти потребують ефективних методів відновлення, які не лише прискорюють процес реабілітації, а й запобігають повторним ушкодженням. У цьому контексті інноваційні технології відіграють ключову роль, адже вони дозволяють лікарям, тренерам і фізіотерапевтам розробляти персоналізовані програми відновлення, враховуючи специфіку кожної травми та індивідуальні потреби спортсменів.