Гейміфікація як одна з інноваційних форм навчального процесу
dc.contributor.author | Лященко, Тамара Олексіївна | |
dc.contributor.author | Гришуніна, Марина Володимирівна | |
dc.contributor.author | Пічкур, Владислав Романович | |
dc.date.accessioned | 2020-01-31T12:15:51Z | |
dc.date.available | 2020-01-31T12:15:51Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description.abstract | Розглянуто один із актуальних напрямів навчання за кордоном – гейміфікація. Впровадження ігрових елементів у процес навчання дає змогу мотивувати студентів до самостійного вивчення навчального матеріалу. Проаналізовано загальні відомості про гейміфікацію, порівнено традиційний підхід до навчання та гейміфікація, розглянуто детальніше її переваги та недоліки, а також приклади використання гейміфікації в освіті. Обґрунтовано основні етапи створення ігрового механізму та етапи гейміфікування навчального процесу. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Лященко Т. О. Гейміфікація як одна з інноваційних форм навчального процесу / Т. О. Лященко, М. В. Гришуніна, В. Р. Пічкур // Управління розвитком складних систем : зб. наук. праць / Київ. нац. ун-т буд-ва і архітектури ; гол. ред. Лізунов П. П. – Київ : КНУБА, 2018. – № 35. – С. 113-123. - Бібліогр. : 15 назв. | uk_UA |
dc.identifier.issn | 2219-5300 | |
dc.identifier.uri | https://repositary.knuba.edu.ua/handle/987654321/1553 | |
dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
dc.publisher | КНУБА | uk_UA |
dc.subject | гра | uk_UA |
dc.subject | навчальний процес | uk_UA |
dc.subject | гейміфікація | uk_UA |
dc.subject | DGBL | uk_UA |
dc.subject | гейміфікація освітнього процесу | uk_UA |
dc.subject | освітня гейміфікація | uk_UA |
dc.title | Гейміфікація як одна з інноваційних форм навчального процесу | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
local.subject.department | кафедра інформаційних технологій | |
local.subject.udc | 378 |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 3.67 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: