Використання принципів та підходів гнучкої методології (Agile) при плануванні та реалізації навчального процесу

Ескіз

Дата

2019

Автори

Чжу Тін

Заголовок журналу

Журнал ISSN

ISSN журналу

2219-5300

Назва тому

Видавець

КНУБА

Анотація

Процес розроблення освітньої програми є складним, оскільки враховує багато зацікавлених сторін (учні, вчителі, батьки, адміністратори, роботодавці та уряд). Кожна із зацікавлених сторін має конкурентні пріоритети, графік, обсяг, якість, ризики, ресурси та обмеження витрат. Великі комплексні проекти вимагають від керівництва кваліфікованого та досвідченого менеджера проектів. Має місце підготовка навчальних планів для спільних міжнародних освітніх програм із застосуванням інструментів та технологій Agile. Основним “замовником” в цій програмі є студент, а кінцева мета кожного проекту в рамках програми – компетенція студента на ринку праці після отримання диплому. Тому цю програму можна вважати складною, та такою, що постійно динамічно еволюціонує, оскільки потреби ринку праці Китаю постійно змінюються та розвиваються.

Опис

Ключові слова

розроблення освітньої програми, планування навчального процесу, спеціалізована навчальна програма

Кафедра авторів

Бібліографічний опис

Чжу Тін Використання принципів та підходів гнучкої методології (Agile) при плануванні та реалізації навчального процесу / Чжу Тін // Управління розвитком складних систем : зб. наук. праць / Київ. нац. ун-т буд-ва і архітектури ; гол. ред. Лізунов П. П. – Київ : КНУБА, 2019. – № 38. – С. 132-138. - Бібліогр. : 8 назв.

УДК

Зібрання

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.supplemented

item.page.referenced