Формування вимог до системи контролю та оцінювання програмних результатів навчання
Loading...
Date
Authors
Почка, Костянтин Іванович
Пристайло Микола Олексійович
Балака, Максим Миколайович
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ліра-К
Abstract
Результати освітнього процесу виявляються не лише у результативності засвоєння змісту навчального матеріалу здобувачем, але й оцінювання самого процесу об’єктивно має бути багатомірною. Система контролю та оцінювання результатів навчання є робочим інструментом, і тому її не можна робити занадто громіздкою. Вона має бути чітко зрозумілою як для викладача, так і для здобувача освіти. Основна мета розроблення системи контролю й оцінювання програмних результатів навчання полягає у підвищенні рівня ефективності, якості та адекватності при виставленні оцінки викладачем для здобувачів певного рівня вищої освіти на різних етапах контролю знань.
Description
Citation
Почка К. І. Формування вимог до системи контролю та оцінювання програмних результатів навчання / К. І. Почка, М. О. Пристайло,
М. М. Балака // Актуальні проблеми освітнього процесу в контексті європейського вибору України : матеріали VIІ Міжнародної
конференції, 14 листопада 2024 року. – Київ : Видавництво Ліра-К, 2025. - С. 364 – 366. - Бібліогр. : 6 назв.