Формування вимог до системи контролю та оцінювання програмних результатів навчання
Loading...
Date
Authors
Почка, Костянтин Іванович
Пристайло, Микола Олексійович
Балака, Максим Миколайович
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ліра-К
Abstract
Результати освітнього процесу виявляються не лише у результативності засвоєння змісту навчального матеріалу здобувачем, але й оцінювання самого процесу об’єктивно має бути багатомірною. Однак у цій багатомірності не повинні втрачатися оцінки різних складових освітнього процесу, що необхідні здобувачу передусім для об’єктивізації самооцінки і корекції індивідуального плану. Водночас система контролю та оцінювання результатів навчання є робочим інструментом, і тому її не можна робити занадто громіздкою. Вона має бути чітко зрозумілою як для викладача, так і для здобувача освіти.
Description
Citation
Почка К. І. Формування вимог до системи контролю та оцінювання програмних результатів навчання / К. І. Почка, М. О. Пристайло, М. М. Балака // Актуальні проблеми освітнього процесу в контексті європейського вибору України : зб. матер. VІІ Міжнародної конференції, 14 листопода 2024 року / Київ. нац. ун-т буд-ва і архіт. – Київ : Ліра-К, 2025. - С. 364 – 366. – Бібліогр. : 6 назв.