Психолого-педагогічні інструменти формування мотивації навчання та пізнавальної діяльності студентів

Abstract

Мотивація відіграє важливу роль в освітній діяльності. Психологи стверджують, що при навчанні мотивація в 2,5…3 рази важливіша за інтелект. Мотивація – це спонукання людини до усвідомлених або неусвідомлених дій, здатність активно задовольняти свої потреби, досягати поставленої мети, це завзятість і цілеспрямованість, без яких не може бути досягнута жодна мета.

Description

Citation

Ланге О. В. Психолого-педагогічні інструменти формування мотивації навчання та пізнавальної діяльності студентів / О. В. Ланге, Д. А. Паламарчук // Актуальні проблеми освітнього процесу в контексті європейського вибору України: матеріали VIІІ Міжнародної конференції, 12 листопада 2025 року. – Київ : Ліра-К, 2026. – С. 314-317. - Бібліогр. : 6 назв.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By