Вибрані статті з наукових збірників

Постійне посилання на фондhttps://repositary.knuba.edu.ua/handle/987654321/27

Переглянути

Фільтри

20192

Налаштування

Ключові словаsearch.filters.applied.operator.equals: search.filters.subject.005.8:378.6(510)

Результат пошуку

Зараз показуємо 1 - 2 з 2
  • Документ
    Тенденції використання ІТ в управлінні людськими ресурсами на прикладі закладів вищої освіти Китаю
    (КНУБА, 2019) Чжоу Хуань
    Враховуючи сферу функцій управління людськими ресурсами, ефективна система управління людськими ресурсами має відповідати ряду адміністративних, статутних, функціональних і технологічних вимог, щоб забезпечити можливість управління людськими ресурсами підтримувати партнерство між фахівцями з управління персоналом, менеджерами програм, фінансовим персоналом, керівниками та співробітниками, одночасно надаючи точну, достовірну інформацію для планування та прийняття рішень на рівні організації. Система управління людськими ресурсами (HRMS) – це програмне забезпечення для роботи з базами даних та прикладних програм для здійснення кадрових операцій службовців через Інтернет. Програмне забезпечення HRMS автоматично готує всі рахунки та реєстри працівника, такі як сервісна книга, обліковий запис відпустки, рахунок кредиту, обліковий запис заробітної плати, діаграма посадових осіб тощо, отримуючи відповідні дані з операцій. Китайські заклади вищої освіти використовують сучасне програмне забезпечення для здійснення освітніх послуг на вищому міжнародному рівні. Зокрема використовується аплікаційне програмне забезпечення для залучення студентів для навчання – Китайська міжнародна система сервісу студентів.
  • Документ
    Management of competitiveness of foreign university in chinese field of education
    (КНУБА, 2019) Li Ming
    Optimization of educational establishment exchange dealings with rival establishments is the key task of efficient management. This makes it necessary to use the predicting and simulation dynamics of competitiveness pointers in demand to examine alternative approaches for the growth of educational establishments and the selection of optimum situations of its market demeanor. The conception of competitiveness is nevertheless not obviously defined by experts, and differs on the subject zone: enterprise, educational establishments, industry, region, companies, etc. Educational establishments management competitiveness needs the adoption of prudent and scientifically built managerial resolutions. It is essential to take into account a lot of issues that have a important impact on the management progression, the excellence of decisions and outcomes. Multipurpose criteria were used in the simulation model study and the scenarios development for calibration experiments. This makes it possible to solve the inverse problem taking into account several limitations. The obtained results show that the higher educational institution market share can not only not decrease, but it can also double by an increase in the cost of education if the adopted management decisions will be aimed at improving the quality of the provided educational services.