Педагогічна майстерність викладача в умовах цифровізації освітнього процесу

Abstract

В умовах швидкого розвитку цифрових технологій освітній процес набуває суттєвих змін, що вимагає від викладачів вищої школи нових підходів до організації навчання та постійного вдосконалення педагогічної майстерності. Цифровізація освіти відкриває широкі можливості для використання сучасних інформаційних інструментів, що полегшують доступ до знань, сприяють індивідуалізації навчального процесу та підвищують його інтерактивність.