Концепция создания корпоративных учебных центров для повышения квалификации и переподготовки кадров

Ескіз недоступний
Дата
2017
Заголовок журналу
Журнал ISSN
Назва тому
Видавець
КНУБА
Анотація
Описан один из возможных подходов к созданию корпоративного учебного центра в сотрудничестве с классическим учреждением образования. Рассмотрен концептуальный процессный подход к формированию учебных программ и оценке эффективности работы такого образовательного центра на основе моделей технологической зрелости, предлагаемых ведучими организациями в сфере профессионального управления проектами – Международной ассоциацией управления проектами и Институтом управления проектами, а также модели, предложенной Дональдом Киркпатриком и в дальнейшем получившем развитие в работах Джима и Венди Киркпатрик. Предложен набор инструментов и методов для преобразования улучшенной модели оценки Киркпатрика в целевую деятельностную модель, следование которой повысит вероятность повышения эффективности образовательных программ и отдельных мероприятий.
Опис
Ключові слова
управление проектами, процессный подход, модель компетенций, корпоративный университет, модель технологической зрелости, IPMA Delta, PMI OPM3, модель Киркпатрика, возврат на знания, возврат на ожидания, сертификация организаций, IPMA OCB, IPMA ICB, Lifelong Learning
Бібліографічний опис
Лукьянов Д. В. Концепция создания корпоративных учебных центров для повышения квалификации и переподготовки кадров / Д. В. Лукьянов // Управління розвитком складних систем : зб. наук. праць / Київ. нац. ун-т буд-ва і архітектури ; гол. ред. Лізунов П. П. – Київ : КНУБА, 2017. – № 29. – С. 168 - 176. - Бібліогр. : 29 назв.
Зібрання