Психолого-педагогічні засади патріотичного виховання майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю

Abstract

Перед вищою освітою постають актуальні завдання, пріоритетним з-поміж яких є підготовка високопрофесійного фахівця, здатного до саморозвитку, який є патріотом-громадянином України. Орієнтація на розвиток студента як особистості, індивідуальності й активного суб’єкта професійної діяльності може бути реалізована лише на гуманістично-демократичних та патріотичних засадах. Патріотичне виховання майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю є інтегральною системою, складовою частиною освітнього процесу, ефективність якого може бути досягнена за умови формування національної свідомості, гідності, виховання поваги до Конституції України, її законодавства та державної символіки, наповнення виховання національно-історичними надбаннями українського народу, кращими професійними традиціями. Перспективами подальших розвідок у розглянутому питанні можуть стати дослідження змісту інтегрованої системи патріотичних якостей особистості студента ціннісно-смислового, емоційно-вольового, когнітивного та компетентнісно-діяльнісного характеру.