Донавчання моделей прихованої дифузії: студентоцентрований підхід у вищій освіті
Вантажиться...
Дата
Автори
Іванченко, Г. М.
Гетун, Г. В.
Скляров, І. О.
Соломін, А. В.
Гетун, С. Ю.
Заголовок журналу
Журнал ISSN
Назва тому
Видавець
Державний податковий університет
item.page.doi
Анотація
Сучасний освітній процес у вищій школі все більше орієнтується на студентоцентрований підхід, який ставить у центр уваги потреби, інтереси та цілі студентів. Такий підхід передбачає створення сприятливого середовища для активного навчання, де вмотивовані студенти ефективно рухаються до поставлених цілей, опановуючи широкий спектр компетенцій. Важливою складовою є набуття не лише вузькоспеціалізованих знань, але й міждисциплінарних навичок, які розширюють професійні можливості та сприяють адаптації до швидкозмінного світу технологій.
Опис
Бібліографічний опис
Іванченко Г. М. Донавчання моделей прихованої дифузії: студентоцентрований підхід у вищій освіті / Г. М. Іванченко, Г. В. Гетун, І. О. Скляров [та ін.] // Актуальні проблеми психологічної та соціальної адаптації в умовах кризового суспільства: зб. матеріалів Ювілейної Х Міжнародної науково-практичної конференції, м. Ірпінь, 23-25 квітня 2025 року. – Ірпінь : Держ. податковий університет, 2025. – С. 88 - 92. - Бібліогр. : 11 назв.