PedTech як стратегія реалізації освітніх програм за спеціальністю «Професійна освіта»

Loading...
Thumbnail Image

Authors

Почка Костянтин Іванович
Красильник Юрій Семенович

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Державний податковий університет

Abstract

Перехід від EdTech до PedTech вимагає від викладачів широкого розуміння як технологій, так і педагогічних принципів, а також здатності поєднувати їх для досягнення кращих результатів у навчанні та розвитку здобувачів вищої освіти, ефективної реалізації освітніх програм за спеціальністю «Професійна освіта».

Description

Citation

Почка К. І. PedTech як стратегія реалізації освітніх програм за спеціальністю «Професійна освіта» / К. І. Почка, Ю. С. Красильник // Актуальні проблеми психологічної та соціальної адаптації в умовах кризового суспільства : Збірник матеріалів ІХ Міжнародної науково-практичної конференції, м. Ірпінь, 25-29 квітня 2024 року. – Ірпінь : Державний податковий університет, 2024. – С. 242 - 249. - Бібліогр. : 11 назв.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By