Модель використання художнього фільму як засобу професійної підготовки педагога

Loading...
Thumbnail Image

Authors

Красильник, Ю. С.
Ротко, Н. О.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Державний податковий університет

Abstract

Аналіз наукової літератури свідчить про зростання інтересу дослідників до можливостей використання медіаресурсів, зокрема художніх фільмів, у контексті професійної підготовки педагогів. Художній фільм відносять до аудіовізуальних засобів навчання поряд з відеозаписами, мультимедійними презентаціями та іншими подібними ресурсами.

Description

Keywords

аудіовізуальні засоби, художній фільм як засіб навчання

Citation

Красильник Ю. С. Модель використання художнього фільму як засобу професійної підготовки педагога / Ю. С. Красильник, Н. О. Ротко // Актуальні проблеми психологічної та соціальної адаптації в умовах кризового суспільства: зб. матеріалів Ювілейної Х Міжнародної науково-практичної конференції, м. Ірпінь, 23-25 квітня 2025 року / Державний податковий університет. – Ірпінь : ДПУ, 2025. – С. 135 - 137. - Бібліогр. : 10 назв.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By