Модель використання художнього фільму як засобу професійної підготовки педагога
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Державний податковий університет
Abstract
Аналіз наукової літератури свідчить про зростання інтересу дослідників до можливостей використання медіаресурсів, зокрема художніх фільмів, у контексті професійної підготовки педагогів. Художній фільм відносять до аудіовізуальних засобів навчання поряд з відеозаписами, мультимедійними презентаціями та іншими подібними ресурсами.
Description
Citation
Красильник Ю. С. Модель використання художнього фільму як засобу професійної підготовки педагога / Ю. С. Красильник, Н. О. Ротко // Актуальні проблеми психологічної та соціальної адаптації в умовах кризового суспільства: зб. матеріалів Ювілейної Х Міжнародної науково-практичної конференції, м. Ірпінь, 23-25 квітня 2025 року / Державний податковий університет. – Ірпінь : ДПУ, 2025. – С. 135 - 137. - Бібліогр. : 10 назв.