Управління розвитком складних систем
Постійне посилання на фондhttps://repositary.knuba.edu.ua/handle/987654321/326
Переглянути
9 результатів
Результат пошуку
Документ Інформаційна технологія управління проектами на базі ERPP (Enterprise Resources Planning In Project) та APE (Administrated Projects of the Enterprise) систем(КНУБА, 2010) Тесля, Ю. М.; Білощицький, А. О.; Тесля, Н. Ю.Розглянуто особливості створення інформаційних технологій на проектно-орієнтованих підприємствах. Показано неповноту формальних засобів управління проектами в умовах матричної організації управління проектами і підприємствами. Запропоновано структуру інформаційних систем управління ресурсами проектів та адміністрування проектів підприємств.Документ Інформаційні технології планування і моніторингу обсягів навчальної роботи студентів і викладачів ВНЗ ІІІ-ІV рівня акредитації(КНУБА, 2010) Лізунов, П. П.; Білощицький, А. О.; Білощицька, С. В.; Лященко, Т. О.Запропоновано інформаційні технології планування і моніторингу обсягів навчальної роботи в умовах Болонського процесу, до яких відносяться: навчальні плани, множина обмежень на формування навчальних планів спеціальностей, контингент студентів, контингент викладачів.Документ Управління вищими навчальними закладами із застосуванням методів управління проектами(КНУБА, 2010) Білощицький, А. О.; Лізунов, П. П.; Лісневський, Р. В.; Лященко, Т. О.Запропоновано математичну модель управління вищими навчальними закладами (ВНЗ) за рахунок введення до її складу проектно-орієнтованих векторних технологій управління ВНЗ. Це дозволяє формалізувати цілі реалізації та процедурно-об'єктну структуру векторних інформаційних технологій у системах управління проектами ВНЗ.Документ Математична модель інтегрованого технологічного середовища управління вищими навчальними закладами(КНУБА, 2010) Тесля, Ю. М.; Білощицький, А. О.; Катаєва, Є. Ю.; Меркушева, І. В.Розроблено математичну модель інтеграції засобів інформаційних технологій управління ВНЗ та управління проектами ВНЗ в єдине інтегроване технологічне середовище. Виконано оптимізацію наповнення та процесів обробки інформації в інтегрованому технологічному середовищі.Документ Удосконалення методів і засобів сучасних інформаційних технологій в навчанні і контролі знань(КНУБА, 2011) Білощицький, А. О.; Білощицька, С. В.; Лісневський, Р. В.; Лященко, Т. О.Розглянуто метод оцінювання знань, що забезпечують використання як „жорстких”, так і „м'яких” (на основі алгебри нечітких множин) схем обчислень оцінок, розглянуто і обґрунтовано використання однопараметричної моделі Раша при оцінюванні студентів, розглянуто методику визначення істинності відповідей, а також Методику визначення рейтингу.Документ Проектний погляд на питання покращення взаємодії бізнесу, науки та влади в умовах України(КНУБА, 2012) Тесля, Ю. М.; Білощицький, А. О.Виділені проблеми взаємодії влади, бізнесу і науки на шляху розвитку економіки України. Показана необхідність застосування проектного підходу до удосконалення діяльності владних структур та організацій наукової сфери в напрямку створення необхідних для бізнесу умов функціонування та розвитку.Документ Ефективність методів пошуку збігів у текстах(КНУБА, 2013) Білощицький, А. О.; Діхтяренко, О. В.Розглянуто кілька методів пошуку збігів у текстах з точки зору їх швидкодії та проведено необхідні експерименти.Документ Математична модель та формалізація проектно-векторного простору освітніх середовищ(КНУБА, 2013) Білощицький, А. О.; Лізунов, П. П.; Лященко, Т. О.Запропоновано математичну модель проектно-векторного простору освітніх середовищ, основні напрями застосування векторної алгебри для забезпечення цілісності компонентів мультисистеми проектно-векторного управління освітніми середовищами. Виконано математичну формалізацію проектно-векторного простору. Сформульовано основні визначення методології проектно-векторного управління ВНЗ, до яких належать визначення проектно-векторного простору ВНЗ, проектно-векторного середовища, вимірювань проектно-векторного простору, сутностей проектно-векторного середовища.Документ Створення інформаційної технології управління навчальним процесом у ВНЗ(КНУБА, 2013) Білощицький, А. О.; Білощицька, С. В.; Білоконь, С. С.Наведено основні компоненти і порядок реалізації модулів інформаційної технології планування обсягів навчальної роботи у вищому навчальному закладі. Розглянуто управління навчальним процесом, що базується на реалізації дій, які забезпечують формування планів проведення занять, розрахунку й розподілу штатної кількості викладачів вищого навчального закладу, проектування оптимального розкладу і оперативного управління та моніторингу занять.