Перегляд Автор "Грицюк, Л. С."

Зараз показуємо 1 - 3 з 3

Значення формування концепт-ідеї у навчальному проектуванні
(КНУБА, 2010) Грицюк, Л. С.
Анотація: розглянуте питання методології концептуального проектування та визначення суті концепт-ідеї у навчальному архітектурному проектуванні.
Навчальне проектування інтер'єру у професійній підготовці майбутніх архітекторів
(КНУБА, 2013) Кайдановська, О. О.; Грицюк, Л. С.
У статті розглянуто потенціал навчального проектування інтер‘єру у вирішенні завдань формування професійної компетентності, креативності, самостійності майбутнього архітектора, обґрунтовано доцільність використання інноваційних педагогічних методів, представлено основні типи завдань та приклади робіт студентів.
Інсталяції в архітектурному просторі: гра мистецтва з архітектурою
(КНУБА, 2016) Грицюк, Л. С.
У статті розглянуте мистецтво інсталяції як один із способів формування архітектурного простору; представлені дефініції інсталяції, а також поняття інтермедіальності цього виду мистецтва; визначені критерії, яким повинні відповідати арт-інсталяції