Інклюзивна освіта – крок до подолання соціальних та архітектурних бар’єрів

Ескіз

Дата

2012

Автори

Воробей, О. В.

Заголовок журналу

Журнал ISSN

Назва тому

Видавець

КНУБА

Анотація

В статті розглядається зміст інклюзивної освіти, як невід’ємної ланки сучасної європейської моделі соціального устрою. Висвітлюються основні принципи створення доступності дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з особливими освітніми потребами

Опис

Ключові слова

кафедра архітектурного проектування цивільних будівель і споруд, інклюзивна освіта, інноваційний розвиток освіти, інклюзія, інтеграція, безбар’єрна архітектура, інклюзивна група

Бібліографічний опис

Воробей О. В. Інклюзивна освіта – крок до подолання соціальних та архітектурних бар’єрів / О. В. Воробей // Сучасні проблеми архітектури та містобудування : наук.-техн. зб. / Київ. нац. ун-т буд-ва і архіт. ; відп. ред. М. М. Дьомін. - Київ : КНУБА, 2012. - С. 325-333. - Бібліогр. : 8 назв.

Зібрання

item.page.endorsement

item.page.review

item.page.dataset

item.page.dataset