Принципи та прийому дизайну інтер'єру дитячого центру раннього розвитку

Abstract

Ранній розвиток дитини являє собою сукупність всесторонніх процесів пізнання дитиною оточуючого її світу. Психологами та педагогами доведено, що ефективний розвиток дитини, її психічної діяльності (сприйняття, запам’ятовування, мислення та ін.) і форм її самореалізації (умінь, навичок тощо), нерозривно пов’язаний з педагогічним процесом, який є важливою складовою розвиваючого середовища. Інтер’єр, в якому перебуває дитина в перші роки свого життя,визначає і впливає на її естетичний смак, здібності та інтелектуальний розвиток.