Пристайло Микола ОлексійовичБалака, Максим МиколайовичДелембовський Максим Михайлович2025-01-082025-01-03Пристайло М. О. Особливості розробки та вдосконалення освітніх програм в галузі знань G «Інженерія, виробництво та будівництво» / М. О. Пристайло, М. М. Балака, М. М. Делембовський // Актуальні проблеми освітнього процесу в контексті європейського вибору України : матеріали VІI Міжнародної конференції, 14 листопада 2024 р. - Київ : Ліра-К, 2025. - С. 377 – 378. - Бібліогр. : 5 назв.978-617-520-999-8https://repositary.knuba.edu.ua/handle/123456789/13735Запровадження освітньої програми в університеті здійснюється для задоволення потреб держави і суспільства у висококваліфікованих фахівцях, фізичних і юридичних осіб в якісних освітніх послугах, виконання замовлення ринку праці та регулювальних органів, забезпечення професійної успішності випускників, зростання ролі університету у наданні освітніх послуг на міжнародному рівні за умови економічної доцільності для університету. Процес проєктування нової освітньої програми передбачає етапи аналізу та синтезу.ukосвітній процесосвітня програмаетапи аналізу та синтезурезультати навчаннякомпетентностіздобувачArticle624