Калениченко Руслан Арсенович,Рябчун Олена Василівна2023-10-112023-10-112023Калениченко Р. А. Проблеми дуальної форми здобуття освіти / Р. А. Калениченко, О. В. Рябчук // Актуальні проблеми освітнього процесу в контексті європейського вибору України : зб. матер. V Міжнародної конференції, 17 листопада 2022 р. / Київ. нац. ун-т буд-ва і архіт. – Київ : КОМПРИНТ, 2023. – С. 125 – 127. – (До 20-річчя з дня створення кафедри професійної освіти КНУБА). – Бібліогр. : 5 назв.978-617-8007-89-8https://repositary.knuba.edu.ua/handle/123456789/11402Впровадження дуального навчання є очевидним і необхідним у зв’язку з тим, що економіка країни потребує кваліфікованих спеціалістів робітничих професій; дуальна система є ефективним механізмом розвитку компетентності, що забезпечить усвідомлений вибір професії; ця система забезпечить найвищий рівень працевлаштування випускників, оскільки вони повністю відповідатимуть вимогам роботодавця. Список вUkдуальна форма освітиформи освітиArticle