ЗНАЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ФІЗИКА» ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ФАХОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ІНЖЕНЕРА-БУДІВЕЛЬНИКА

Петруньок, Т.Б.

dc.contributor.author	Петруньок, Т.Б.
dc.date.accessioned	2019-12-21T13:50:43Z
dc.date.available	2019-12-21T13:50:43Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	Петруньок Т.Б. Значення дисципліни « Фізика» для формування фахової компетентності майбутнього інженера – будівельника. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 3. Фізика і математика у вищій і середній школі. – Випуск 19 : збірник наукових праць. – Київ: Вид – во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2017. – 27 – 32 с.	uk_UA
dc.identifier.issn	2410- 7816
dc.identifier.uri	http://repositary.knuba.edu.ua:8080/xmlui/handle/987654321/1476
dc.description.abstract	Будівельна галузь є однією з найважливіших галузей народного господарства, від якої залежить ефективність функціонування всієї системи господарювання в країні. Постійні зміни, що відбуваються у будівництві, вимагають відповідного забезпечення цієї галузі кваліфікованими фахівцями, які повинні отримати відповідну фахову підготовку у вищому навчальному закладі. У статті обґрунтовано доцільність формування фахової компетентності студентів вищих будівельних навчальних закладів через впровадження в Україні нових державних будівельних норм, нових сучасних технологій виробництва конструкцій, виробів і матеріалів, методів розрахунку інженерних конструкцій, інноваційного програмного забезпечення для проектування промислових і цивільних споруд. Також доведено важливість дисципліни «Фізика» при формуванні фахової компетентності майбутнього інженера – будівельника.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	НПУ	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	Серія 3. Фізика і математика у вищій і середній школі.;
dc.subject	будівельна галузь, дисципліна «Фізика, інженер-будівельник, фахівець, фахова компетентність	uk_UA
dc.title	ЗНАЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ФІЗИКА» ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ФАХОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ІНЖЕНЕРА-БУДІВЕЛЬНИКА	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.subject.udc	378.371:53	uk_UA